Interpelacja w sprawie liceów profilowanych

   Szanowny Panie Ministrze! Licea profilowane powstałe w większości na bazie liceów technicznych cieszą się coraz mniejszą popularnością Trafia do nich młodzież która nie podejmuje nauki w liceach ogólnokształcących ani technikach ale nie chce jej kontynuować w szkołach zawodowych w większości jest to młodzież mająca trudności w nauce Szkoły te nie nadają tytułu zawodowego kształcą w tzw profilach dając wiedzę ogólnozawodową w danym zawodzie Absolwenci tego typu szkół rzadko są zatrudniani ze względu na słabe przygotowanie zawodowe pozostaje im dalsza nauka w szkołach policealnych zdobycie tytułu technika w zawodzie lub przystąpienie do matury i kontynuacja nauki na studiach    Ponieważ nauka w tego typu szkołach trwa 3 lata tyle ile w liceum ogólnokształcącym przygotowanie do egzaminy maturalnego... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zwiększonego dofinansowania inwestycji sportowych przy szkołach rolniczych, rozpoczętych przez samorządy przed 1 stycznia 1999 r.

   W ramach decentralizacji funkcji państwa z dnia 1 stycznia 1999 r prowadzenie min szkół rolniczych powierzono samorządom powiatowym Wraz z przejęciem tego zadania samorządy powiatowe przejęły również będące w toku inwestycje w tym budowę obiektów sportowych Przy szkołach rolniczych kontynuowano budowę 8 sal i 4 hal sportowych sprzed 1999 r W wyniku tego minister rolnictwa wycofał się z dofinansowywania w szkołach rolniczych rozpoczętych już budów obiektów sportowych W to miejsce jednak nie zabezpieczono środków na realizację rozpoczętych inwestycji sportowych    Z powyższych powodów wraz z panem posłem Tadeuszem Tomaszewskim złożyłem interpelację poselską do ministra finansów w której wnosiliśmy o rozważenie dofinansowania przez Urząd Kultury Fizycznej i Sportu ww inwestycji do 50% wartości kosztorysowej ze środków totalizatora sportowego    W dniu 31... czytaj całość

Interpelacja w sprawie funkcjonowania medycyny szkolnej

   Szanowna Pani Minister! Zdaniem lekarzy pielęgniarek i higienistek zatrudnionych w medycynie szkolnej obecna reforma służby zdrowia powoduje że ta grupa pracowników medycznych czuje się wyobcowana i zepchnięta na margines wszelkich działań i decyzji związanych z tą reformą    W związku z powyższym uprzejmie proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Jak usytuowano pozycję medycyny szkolnej w systemie reformy służby zdrowia    2 Czy konieczne i prawnie obligatoryjne jest wyodrębnienie z dotychczasowej dobrze funkcjonującej Poradni Medycyny Szkolnej pielęgniarek i higienistek zatrudnionych w szkołach do tzw opieki podstawowej a zatrudnionych tam lekarzy do tzw opieki specjalistycznej    3 Jaki jest jaki będzie proszę o podanie kryteriów sposób finansowania etatów w medycynie szkolnej    4 Czy zostanie utrzymany tzw system gabinetów w szkołach publicznych z... czytaj całość

Interpelacja w sprawie planowanej likwidacji Wyższej Szkoły Sił Powietrznych w Dęblinie i utworzenia w jej ramach Wojskowej Akademii Technicznej lub jej filii

   Szanowny Panie Ministrze! Ogromne zaniepokojenie na Lubelszczyźnie budzi fakt planowanej likwidacji Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych w Dęblinie która od 80 lat funkcjonowania nieustannie realizowała i dotychczas realizuje postawione jej w 1925 r zadania czylifachowe przygotowanie oficerów lotnictwa oraz utrzymanie nauki lotniczej w szkole na poziomie współczesnym˝    Przez cały okres swojego istnienia powyższa szkoła rozwijała i w pełni zabezpieczała potrzeby wojskowego lotnictwa polskiego    Placówki szkolenia i kształcenia sił powietrznych od lat skupione były głównie w dwóch miastach Dęblinie Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych WSOSP oraz w Koszalinie Centrum Szkolenia Sił Powietrznych CSSP szkolące kadry oficerskie jednostek obrony przeciwlotniczej    W dobie restrukturyzacji i modernizacji sił powietrznych nie powinno pomijać się lub lekceważyć tematu szkolenia wojskowego Trwające prace nad... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zminimalizowania zjawiska agresji w szkołach

   Szanowny Panie Premierze! Nie da się ukryć że agresja w szkole jest poważnym problemem obecnym w szkołach od dawna a ostatnie doniesienia mediów wzmocniły zainteresowanie tym tematem    W polskich szkołach panuje przemoc a z agresją uczniów nie radzą sobie już nie tylko nauczyciele ale także i rodzice Z ostatnich badań przeprowadzonych przez CBOS wynika że 27% uczniów i ich rodziców a także 28% nauczycieli uważa szkolną przemoc za poważny problem Aż 44% uczniów było w ciągu ostatniego pół roku obrażanych przez szkolnych kolegów 31% padło ofiarą pomówień rozpowszechnianych przez innych uczniów 29% uczniów było umyślnie potrącanych albo przewracanych w szkole co dziesiąty był zmuszany siłą przez szkolnych kolegów do zrobienia czegoś 8% uczniów przyznało że było ofiarą pobicia ofiarą... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zaniechania prowadzenia działań profilaktycznych przez służbę zdrowia

   Szanowna Pani Minister! W zakres obowiązków służby zdrowia wpisane zostały działania profilaktyczne które realizowano głównie przez tzw szkolną służbę zdrowia Obecnie realia zaprzeczają jednak temu ponieważ zlikwidowano prawie we wszystkich szkołach gabinety lekarskie i stomatologiczne a opiekę higieniczną sprawowaną przez pielęgniarki szkolne zredukowano do minimum W wyniku tej sytuacji nie prowadzi się kontroli szczepień ochronnych wśród dzieci i młodzieży zaniechano prowadzenia tzw grup dyspanseryjnych oraz zlikwidowana została profilaktyka stomatologiczna co procentować musi wzrostem próchnicy wśród młodej populacji    W związku z tym proszę o odpowiedź na pytania    1 Czy i kiedy zostanie przywrócona w szkołach pełna opieka higieniczna którą sprawowały pielęgniarki    2 Czy i kiedy szkoły zostaną objęte stałą opieką lekarską w tym stomatologiczną    Z poważaniem    Poseł Anna Bańkowska    Bydgoszcz... czytaj całość

Interpelacja w sprawie sposobu przekazywania likwidowanych przedszkoli wojskowych na rzecz samorządu lokalnego, na przykładzie Przedszkola Wojskowego nr 111 przy ul. Ładysława 9/11 w Warszawie

   Sytuacja finansowa resortu obrony narodowej zmusza do redukowania kosztów jakie ponosi wojsko min na działalność socjalną W ramach tych działań odbywa się likwidacja istniejących dotąd przedszkoli Ponieważ w tych placówkach nadal jest kadra pedagogiczna dzieci oraz pełne wyposażenie trudno dokonywać pełnej likwidacji Przeważnie samorząd lokalny nie jest głuchy na prośby rodziców i pedagogów o przejęcie tych placówek i kontynuowanie pracy wychowawczej i podejmuje starania o przejęcie i dalsze prowadzenie przedszkola wraz z pełnym finansowaniem Pomimo woli jaką reprezentuje samorząd strona wojskowa nie może zdecydować w jakiej formie ma nastąpić to przekazanie Tym się różni funkcjonowanie przedszkola od innych nieruchomości jak magazyny czy grunty że nadal wokół niego koncentruje się zainteresowanie kilkudziesięciu rodzin    Wymogi oświatowe zobowiązują dyrektora placówki do... czytaj całość

Interpelacja w sprawie lekcji wychowania fizycznego i braku higieny w szkołach

   Szanowny Panie Ministrze! Coraz więcej uczniów jest zwalnianych z lekcji wychowania fizycznego przez lekarzy W szkołach w woj łódzkim nie ćwiczy około 10% uczniów W zespole szkół przy ul Legionów w Częstochowie na 845 uczniów zwolnienia ma 145 W Ponadgimnazjalnym Zespole Szkół nr 3 w Kościerzynie w klasach pierwszych nie ćwiczy 13% uczniów w klasach drugich 16% w trzecich 19% Oficjalnie wszyscy są zwolnieni z powodów zdrowotnych    Z danych Wojewódzkiej Stacji SanitarnoEpidemiologicznej w Łodzi wynika że na 1400 szkół w województwie zaledwie połowa posiada salę gimnastyczną W pozostałych dzieci ćwiczą w tumanach kurzu na korytarzach Spośród tych które mają sale niecałe 30% ma prysznice w większości zepsute W Gimnazjum w Rozprzy niedaleko Piotrkowa Trybunalskiego jest 12... czytaj całość

Interpelacja w sprawie finansowania szkół niepublicznych

   Szanowna Pani Minister! W związku ze zwiększającą się ilością szkół prowadzonych przez różnego rodzaju instytucje pojawiają się problemy z którymi nie mogą sobie poradzić samorządy gminne i powiatowe W efekcie szkoły które działają zgodnie z prawem nie otrzymują należnych im subwencji Nauczyciele nie otrzymują wynagrodzeń Powstaje nerwowa sytuacja która w efekcie burzy zaufanie do państwa upowszechnia twierdzenie że każdy robi jak chce nie tak jak nakazuje prawo    Spotkałam się z następującym przykładem    Jesienią roku 2002 rozpoczęło działalność Niepubliczne Ogólnokształcące Liceum dla Dorosłych Jednoczenie wraz z wpisem do ewidencji szkół liceum otrzymało po uzyskaniu pozytywnej opinii Kuratorium Oświaty uprawnienia szkoły publicznej W 2003 roku szkoła nie otrzymała subwencji oświatowej ponieważ nie złożyła na czas sprawozdania do GUS Otrzymała... czytaj całość

Sitemap